PRIMARIA

En los cursos de primaria potencio la lectura para evitar los problemas de comprensión lectora y por lo tanto memorización de la materia que se está estudiando. Utilizamos libros que los propios alumnos tienen en casa.

Les enseño la organización y limpieza  que deben tener en los cuadernos como el respeto de márgenes y la claridad en la letra.

Aprenderemos a subrayar lo más importante de un texto así como realizar los resúmenes y esquemas de los temarios.

Las asignaturas que vamos a realizar durante el periodo de la ESO son las siguientes:

  • Matemáticas.- En 1º nos iniciaremos en el conocimiento de la suma y resta y a lo largo de los cursos de primaria perfeccionaremos estas operaciones así como las multiplicaciones, divisiones realizando problemas de distintos niveles de dificultad.
  • Inglés.- El vocabulario del colegio se verá ampliado con el que demos en la academia de esta forma a lo largo de los cursos veremos que nos será más fácil entender los textos y actividades. Comenzaremos a ejercitar el oído realizando ejercicios de Listening y  en los cursos de 5º y 6º se compaginará con  ejercicios de Reading.
  • Sociales.- aprenderemos sobre nuestro planeta, los sectores económicos, el parlamento, el ayuntamiento asi como aspectos geográficos que estudiaremos a través de juegos interactivos …
  • Naturales.- Conoceremos los distintos tipos de animales y plantas así como las partes del cuerpo humano.
  • Ciudadanía.- os ayudare a realizar las actividades y resumir el temario.

En el caso de la asignatura de religión si alguno de los alumnos tuviera algún tipo de problema, podría ayudarle debido a que en su día fui catequista de niños para realizar la primera comunión

En cuanto a E.F muchos profesores realizan exámenes escritos y se les ayuda en clase a asimilar la materia así como realizar su correspondiente resumen.

En las asignaturas de sociales y naturales empezamos a resumir y realizar los esquemas con antelación a que comiencen en el colegio y así ya nos va sonando el temario y nos facilita el estudio.

ESO

Algo en lo que persisto en todos los curso de ESO es potenciar la lectura, ya que muchos niños tienen problemas de comprensión lectora. Pueden pasar horas delante de un consola y estamos dejando de lado los cuentos o lecturas que están dedicadas a ellos para que aprendan a imaginar todo aquello que se les cuenta y sean más creativos.

Se dan casos de que estando en ESO, muchos niños suelen leer con dificultad por lo que el estudio de las materias termina obstaculizándose, pues no conseguirán entender lo leído y sobre todo memorizarlo. Por todo ello potencio e insisto que los niños lean libros durante el curso.

Otra cosa es mejorar la caligrafía, así como la rapidez a la hora de escribir. Puesto que en estos cursos tienen que realizar muchos ejercicios y coger apuntes en clase y si suelen escribir lentamente terminan con la mayoría de la materia copiada a medias.

Comenzaremos la ESO con el curso de 1º donde repasaremos todos los conceptos que hemos ido adquiriendo durante la etapa de primaria añadiendo un nivel superior de dificultad. En general no hacemos las actividades del colegio en clase puesto que al ir por delante del instituto en las explicaciones a los niños les facilita su trabajo y en clase nos paramos en aquella actividad que se les resista. También les ayudo a realizar los trabajos que deben entregar en el instituto y les enseño a utilizar las diferentes herramientas de los programas informáticos como es el caso del WORD y POWERPOINT.

Las asignaturas que vamos a realizar durante el periodo de la ESO son las siguientes:

Lengua y Literatura.- Realizaremos los análisis morfológicos y sintácticos de oraciones con distintos niveles de dificultad. Estudiaremos los signos de puntuación, reglas de acentuación, los diferentes tipos de texto…

Matemáticas.- Reforzaremos todo los aprendido y adquiriremos nuevos conocimientos y realizaremos esquemas conceptuales y diferentes actividades y problemas sobre fracciones, ecuaciones, probabilidades, porcentajes…

Inglés.- Ampliaremos el vocabulario que damos en instituto, reforzaremos gramática y realizaremos actividades de diferentes niveles de Reading, Writing y Listening.

Historia, Geografía y Geología.- Estudiaremos los diferentes continentes a través de juegos interactivos para que el estudio sea más fácil. También podremos conocer los planetas, movimientos de la Tierra, estudiaremos los sectores económicos, La Revolución industrial entre otros temas…

Biología.- Nos iniciaremos en el mundo animal en el que veremos los tipos de animales que existen, en el mundo de las plantas, conoceremos el cuerpo humano en el que analizaremos los diferentes sentidos entre otros temas.

Física y Química.-Estudiaremos tabla periódica con método que haga posible memorizarla y las distintas leyes con sus fórmulas mediante ejercicios de diferente dificultad.

Tecnología, Robótica y Ciudadanía.- Se os ayudara a realizar los esquemas y resúmenes correspondientes para que estudies y llevare el control de como lleváis la materia estudiada a través de los respectivos exámenes que se realizan a la finalización de cada tema. Estas materias si van más en coordinación con el instituto debido a que hay profesores que van saltando de un tema a otro sin llevar un orden cronológico y por ello vamos al mismo rimo para evitar que el niño se confunda.

ESPA

Aquellos adultos que hacen años que no estudian, tienen que volver a iniciarse en una actividad para mejorar sus condiciones laborales y esto les puede llegar a resultar estresante debido a que deben llevar otras responsabilidades a parte del estudio. Además, se encuentran con que la mayoría de las academias están dedicadas a menores y no tienen donde obtener ayuda para asimilar con más facilidad todos los conceptos que se darán durante los dos años que dura la ESPA y así conseguir su titulación.

Los horarios de nuestras clases se adaptaran a sus necesidades y con la seguridad que sólo coincidirán con alumnos de ESPA en caso de tener que coincidir, para que se sientan mucho más cómodos.

La ESPA se divide por ámbitos de conocimiento:

  • Comunicación.- que engloba Lengua, Literatura e Inglés
  • Científico-tecnológico.- en los que se dan las asignaturas de Biología y Geología, física y Química, Matemáticas y Tecnología así como aspectos de la salud en Educación física.
  • Social.- Geografía e Historia, Economía, Música, Educación Plástica visual y audiovisual e Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial.

Como he indicado antes, la mayoría de estos alumnos llevan años sin estudiar por lo que la memoria necesita ir ejercitándose de una forma más rápida, por ello aprenderemos a realizar esos esquemas y resúmenes que enseño a los niños para que el estudio sea más fácil de llevar a cabo.

En poco tiempo sabrán como resumir un temario para poder adquirir de la forma más rápida y fácil dicha información. Así mismo aprenderemos a utilizar las diferentes herramientas de los programas informáticos como es el caso del WORD y POWERPOINT con los que tendremos que realizar los trabajos que nos van pidiendo en el curso.

Comenzaremos desde el principio conociendo las diferentes operaciones que podemos realizar en matemáticas como en el caso de operaciones combinadas, ecuaciones, funciones, probabilidad así como los problemas respectivos a dicha materia entre otros temas.

Además podréis distinguir entre los diferentes elementos que vamos a encontrar en una oración para después poder realizar el análisis morfológico y sintáctico, así como otras actividades relacionadas con el temario.

Estaban libres de caminos, libres de la humanidad y el mismo regocijo por su libertad los recorría a todos.

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